jueves, 5 de octubre de 2017

Preguntas profesores

1.- ¿Cuál es la asignatura científica (Biología, Física o Química) que más le motiva a sus estudiantes?
Caterine Olivares Molina: Me inclino a decir Biología, pero cuando la actividad biológica incorpora la física y/o la química, claramente motiva a más alumnos.
Marcelo Ramírez Sepúlveda: Biología
Carolina Charaff: Solo hago química, así que no tengo referencia de cual les agrada
Robinson Sandoval: En orden diría que biología (40%), física y química (30%)

2.- ¿Qué metodología utiliza en la asignatura?
Caterine Olivares Molina: Siempre busco enseñar basado en las experiencias, en un modelo constructivista. Utilizo la clase expositiva para establecer bases comunes pero dependo de las actividades que lleven al conocimiento por investigación y experimentación.
Marcelo Ramírez Sepúlveda: Realizo clases expositivas y experimentales
Carolina Charaff: La mayoría son clases expositivas, experimentales y con poca frecuencia demostrativas.
Robinson Sandoval: Clases expositivas cuando lo amerita, con trabajos grupales o individuales, con búsqueda de información en internet y resolución de guías.

3.- ¿Qué elementos le gusta más a sus estudiantes de la asignatura?
Caterine Olivares Molina: El hacer. Las salidas a terreno. El descubrir.
Marcelo Ramírez Sepúlveda:  A los alumnos prefieren biología o química debido a que pueden observar o experimentar. Les gusta el trabajo práctico.
Carolina Charaff: Los ejemplos que son cotidianos y que ellos pueden asociar.
Robinson Sandoval: esquemas, dibujos, la explicación de los problemas, videos, hacer cosas.

4.- ¿Sus estudiantes prefieren el trabajo individual o grupal?
Caterine Olivares Molina: Les acomoda más el trabajo grupal pero este tiene que estar bien reglamentado para lograr aprendizajes adecuados en todos los miembros del grupo.
Marcelo Ramírez Sepúlveda: Prefieren el trabajo grupal, aunque existen excepciones.  
Carolina Charaff: Prefieren el trabajo grupal por lo menos la mayoría.

Robinson Sandoval:  prefieren el trabajo grupal (60%), el resto prefiere el trabajo individual.1.- 

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