Realidad interna:

• Hubo mov de marihuana que se solucionaron en su debido tiempo
•  Actualmente la realidad interna es “perfecta”
•  Los alumnos son buenos, respetuosos y dejan hacer clases
•  Pocos conflictos entre los alumnos (principalmente por el uso de facebook) los cuales son desvinculados del establecimiento por reglamento escolar
• Se presentó un caso de una cachetada de una alumna a otra, con el fin de evitar el bulling
• Se presentaron reclamos por perdidas por lo que se decidió colocar cámaras de seguridad
• Uno que otro problemas con alumnos depresivos que en algunos casos resulta crónico
• Ocasionalmente se presentan casos de alumnos que se realizan auto cortes las cuales responden a culturas urbanas
• Para estos casos, el establecimiento cuenta con un psicólogo de tiempo completo que diagnostica y deriva a psicólogos externos
• El establecimiento cuenta con un programa de integración para 5 niños con Asperger, niños con problemas mentales, 3 niños con discapacidad física (sordera y discapacidad motora), niños con pérdida de visión  (caso de joven que se pronostica perderá la completamente la visión a los 25 años) y próximamente (año siguiente) se incorporará una niña con síndrome de down y otra con gigantismo
• Buena convivencia entre alumnos
•  El nivel de honradez es alto
• Buena relación con profesores debido a que son cercanos, jóvenes, humanos, piadosos debido a que el sistema educacional los obliga a que sean así y posteriormente se sienten bien y lo siguen practicando por voluntad propia